Former à distance les publics maîtrisant peu ou pas la langue française – module 3

Cette action de professionnalisation sur le thème de l’inclusion numérique offre l’occasion de concevoir et d’animer une formation distancielle, hybride ou combinée à un groupe d’apprenants inscrits en formation linguistique et/ ou compétences clés.

Cette action est à coût zéro pour les participants. Elle est financée par le Conseil régional d’Île-de-France.

Publics

Formateurs, formatrices, bénévoles, engagés dans le développement des compétences clés, coordinateurs d’actions, conseillers emploi ou insertion. Ils accompagnent les publics maîtrisant peu ou pas la langue française à l’oral et/ou à l’écrit.

L’action est proposée à distance ou en présence :

• Vous êtes à l’aise avec les outils numériques : nous vous conseillons de vous inscrire aux sessions à distance
• Vous n’êtes pas à l’aise avec les outils numériques : nous vous conseillons de vous inscrire aux sessions en présence

Objectifs

• Se convaincre que c’est possible
• Découvrir et prendre en main des outils d’animation à distance
• Construire une séquence pédagogique à distance
• Accompagner la montée en compétences linguistiques et numériques des apprenants
• Faire évoluer sa posture et ses compétences de formateur
• Lutter contre l’illectronisme

Formateurs

Steven Boussion (Langues Plurielles) ou Caroline Koclejda (Langues Plurielles)