Faciliter l’expression et la valorisation des compétences par les bénéficiaires à l’issue d’un parcours de formation

Parler de ses compétences acquises et les valoriser à l’issue d’un parcours de formation est une tâche particulière pour les bénéficiaires. Elle met en jeu des compétences de l’apprendre à apprendre et favorise l’autonomisation des personnes dans leur trajectoire de vie.
Comment faciliter l’identification des compétences associées à un projet donné ? Comment aider à formuler et à capitaliser ces compétences en vue de leur réinvestissement au service de la sécurisation de son parcours ?

Cette action est à coût zéro pour les participants. Elle est financée par le Conseil régional d’Île-de-France.

Publics

Formateurs (engagés dans des dispositifs de formation FLE, FLI, compétences de bases professionnelles, CléA, etc., ou en recherche d’emploi), conseiller emploi/insertion, éducateurs animant des ateliers thématiques.

Objectifs

• Identifier les enjeux et les freins à la valorisation des compétences par les bénéficiaires
• Conduire un entretien d’explicitation de la compétence / écouter pour questionner
• Faciliter l’énonciation de la compétence à l’aide d’outils de médiation
• Faciliter l’identification des compétences requises et/ou acquises associées à un projet donné
• Produire un support de formalisation des compétences acquises ou à valoriser

Formatrices

Anne Zarka (CDRIML) et Sylvie Gillodts (CDRIML)