Lettre de veille N°104, janvier 2026.
Disponible aussi en version audio ! L’essentiel de l’actualité sur les compétences de base, l’illettrisme, l’alphabétisation, le FLE, l’inclusion numérique…
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Dans ce webinaire Doc en stock, découvrez Exilix : un outil pédagogique qui s’appuie sur les jeux de rôle pour sensibiliser aux enjeux humains des parcours migratoires.
Pour accompagner les publics en situation d’illettrisme en Seine-Saint-Denis (93), avec des informations et des conseils pour le repérage, le diagnostic et la formation.
À l’occasion de la sortie du Guide de bonnes pratiques de l’inclusivité numérique, Emmaüs Connect organise un rendez-vous en visio pour découvrir les grandes conclusions de la démarche.
Pour apprendre le français en autonomie, le Ministère de l’Intérieur propose un Mooc gratuit en ligne. L’inscription est possible jusqu’au 31 mars 2026.
La loi Contrôler l’Immigration, Améliorer l’Intégration est entrée en vigueur en 2026. Quelles certifications sont mobilisables pour justifier son niveau de français ?
Marion Aguilar propose un Guide pour aider les formateurs à prendre en main la méthodologie MaClé ALPHA, avec des déroulés pas à pas d’ateliers.
Une Box numérique en ligne créée par l’association Lire et Écrire (Belgique) avec des scénarios pour les formateurs et des mémos pour les apprenants en alphabétisation.
Réfugiés.info propose plus de 1000 fiches simples et traduites en 7 langues, destinées aux réfugiés et à leurs accompagnants.
Un guide pédagogique pour adapter les intentions, les contenus et les dynamiques pédagogiques dans le cadre d’ateliers numériques accessibles au handicap mental ou cognitif.