Descriptif
Ce guide est à l’attention des professionnels de l’accompagnement et de leurs structures.
Il propose des repères, des outils et des questions à se poser pour mettre en place des actions d’alphabétisation, de formation FLE (Français Langue étrangère), ou des ateliers de savoirs de base, de formations linguistiques à visée professionnelle, d’ASL (ateliers socio-linguistiques), de préparation au DILF (Diplôme Initial de Langue Française), etc.
Titre
Repères pour les actions linguistiques en centre social – Piste de travail pour les coordinateurs et les formateurs.
Année de parution
2009
Auteur
Fédération des centres sociaux, Paris
Type de document
PDF, 24 pages
